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Conférence pédagogique du 12 décembre 2019
“PETITES FURIES”
Elle décoiffe, agite, renverse.
Elle colore en rouge, en noir ou en vert de rage.
Elle transforme : enfants-tigres, bambins-dragons.
Elle a ce pouvoir-là. Elle peut se lover au cœur d’une larme.
Ou faire autant de bruit qu’un feu d’artifice. Elle échauffe.
Elle sent parfois mauvais. Mais elle ne fait que passer.
La colère.
Deux danseuses sèment la pagaille et nous invitent dans leur univers en petits morceaux. Tantôt complices, tantôt bagarreuses, elles nous emportent dans une danse frondeuse et ludique où chacune goûtera tour à tour l’aigre et le doux.
Prix de La Culture et Coup de Coeur de la presse aux Rencontres Internationales de Théâtre Jeune Public de Huy 2016.
“Piletta ReMix” c’est la version live et électronique de “Piletta Louise”
“Piletta ReMix” c’est à la fois un “spectacle” et une invitation à venir découvrir la fabrication d’une fiction radiophonique en direct. Tout y est fait pour et par le son : les comédiens portent des casques, jouent pour et avec les micros. C’est une fiction à écouter/voir, pour découvrir l’envers du décor.
Alors que la version originale, radiodiffusée, comptait une dizaine de comédiens, des bruitages et habillages pré-enregistrés, le tout dans une ambiance musicale folk-rock (guitare, basse, batterie, clarinette…) ; ici, tout (ou presque) se fait à cinq et en direct : narration, chansons, ambiances, bruitages, effets et création musicale.
Pour ce “ReMix” nous avons opté pour une création musicale électronique : boites à rythmes, samplers et autres petites machines et logiciels nous permettant de fabriquer la musique en live en partant des voix, bruitages et ambiances créés sur scène.
C’est un procédé qui permet de montrer la “magie” de la création radiophonique et sonore.
Sur scène, 3 comédiens, 1 électromusicien et 1 ingénieur du son jouent, bruitent, chantent et électromusiquent.
Le synopsis
Piletta est une petite fille de neuf ans et demi qui vit dans une petite maison, au milieu d’une petite pinède, avec avec son père et sa grand-mère, Hannah.
Un soir, celle-ci tombe malade. Piletta, cachée derrière la porte de la cuisine, surprend une conversation qu’elle n’aurait jamais dû entendre, entre son père et le médecin du village. Elle ne saisit pas tout, mais assez pour comprendre que la situation est grave. Le médecin n’est pas très optimiste, et ne voit qu’un remède pour sauver la grand-mère : une fleur rare et éphémère. La fleur de Bibiscus. Cette fleur, comprend Piletta, on ne la trouve que sur les flancs d’une colline éloignée dont elle n’a jamais entendu parlé : la colline de Bilipolis. Et cette fleur, dira le docteur, il faut la ramener avant la prochaine pleine lune : dans trois jours.
Piletta s’étonne alors que, devant l’urgence de la situation, son père reporte son départ au lendemain. La petite fille, folle d’inquiétude et, surtout, de colère, décide de partir elle-même à la recherche de la fleur antidote.
http://www.lecollectifwow.be/Piletta-ReMix-56
Chers Parents,
Voici quelques renseignements pratiques concernant l’organisation du CEB de juin 2017.
Cette évaluation porte sur la maîtrise des compétences attendues à l’issue de la deuxième étape de l’enseignement obligatoire, telles que définies dans les Socles de Compétences.
Elle porte sur les quatre disciplines suivantes : le français, les mathématiques, l’initiation scientifique ainsi que la formation historique et géographique.
Horaire des épreuves CEB de juin 2017 | ||||||||
JEUDI 15 JUIN 2017 | VENDREDI 16 JUIN 2017 | |||||||
Durée (min) | Examens | Points | Durée (min) | Examens | Points | |||
Livret | Dénomination | Livret | Dénomination | |||||
Accueil | Accueil | |||||||
50 | 1 | LIRE-ECRIRE 1 | 30 | 75 | 4 | GRANDEURS | 60 | |
35 | 2 | ECRIRE | 30 | |||||
Récréation | Récréation | |||||||
65 | 3 | SOLIDES &FIGURES | 40 | 75 | 5 | EVEIL-HISTOIRE/GEO | 50 | |
Pause | ||||||||
25 | 2 | ECRIRE (net) | ||||||
LUNDI 19 JUIN 2017 | MARDI 20 JUIN 2017 | |||||||
Durée (min) | Examens | Points | Durée (min) | Examens | Points | |||
Livret | Dénomination | Livret | Dénomination | |||||
Accueil | Accueil | |||||||
50 | 6 | LIRE-ECRIRE 2 | 30 | 75 | 8 | NOMBRES & OPERATIONS | 70 | |
Récréation | Récréation | |||||||
75 | 7 | EVEIL-SCIENCES | 50 | 35 | 9 | ECOUTER | 20 | |
Les élèves ont à leur disposition le matériel suivant : | ||||||||
Dictionnaire (utilisable pour TOUTES les épreuves); | ||||||||
Compas, équerre, calculatrice (uniquement jeudi et vendredi) et latte graduée en mathématiques; | ||||||||
Crayons de couleur + matériel d’écriture de base (stylo, latte, crayon, gomme …); | ||||||||
Ciseaux et colle. |
L’après-midi, les élèves de P6 seront « en congé » d’étude. Les titulaires sont réquisitionnés pour les corrections. Si vous êtes dans l’impossibilité de garder votre enfant l’après-midi, celui-ci pourra rester à l’école et ira dans une autre classe. Merci d’avertir Madame Belinda et Monsieur Philippe.
La remise des diplômes aura lieu le lundi 26 juin à 18h30